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2017-09-23
愛媛県の特別支援学校で教室不足が深刻化している。特に知的障害部門での不足が顕著で、県教育委員会は空き教室の利用などで対応しているが、予算の制約がある。保護者や専門家は学校の分散化を提案している。また、愛媛の経済情報を提供する『愛媛の経済サイト24』を紹介し、地域の発展に貢献する取り組みを伝える。
愛媛県の特別支援学校における教室不足問題と対応策
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